Обобщённый календарь развития ребёнка до 2 лет
Представляем вам обобщённый календарь развития ребёнка с момента рождения до двухлетнего возраста.
В таблице по горизонтали отложены навыки ребёнка, по вертикали — его возраст в месяцах. В зависимости от того, каким цветом окрашена клеточка на пересечении этих двух линий, вы узнаете о текущих навыках малыша (навыки, которым дети должны владеть; умения, которые доступны большинству детей этого возраста; ребёнок начал обучаться навыку; малыш не имеет таких навыков ).
Обозначения приведены под таблицей.
Помните, что ребенок — это индивидуальность. Каждый малыш развивается по-своему: кто-то быстрее, кто-то помедленнее. И если сопоставив данные представленного календаря развития вы заметите что ваш ребёнок не обладает теми или иными навыками к определённому возрасту — не расстраивайтесь, он в любом случае всему научится, но может быть с маленьким опозданием.
Навык |
Возраст малыша (месяцы) |
|||||||||||||||||||||||
01 |
02 |
03 |
04 |
05 |
06 |
07 |
08 |
09 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
|
Делает осмысленные движения |
||||||||||||||||||||||||
Держит голову |
||||||||||||||||||||||||
Пробует голос |
||||||||||||||||||||||||
Улыбается в ответ |
||||||||||||||||||||||||
Поднимает головку |
||||||||||||||||||||||||
Гулит |
||||||||||||||||||||||||
Рассматривает свою руку |
||||||||||||||||||||||||
Сидит, держа голову прямо |
||||||||||||||||||||||||
Смеётся |
||||||||||||||||||||||||
Переворачивается |
||||||||||||||||||||||||
Поворачивается вокруг себя |
||||||||||||||||||||||||
Приподнимается, опираясь на руки |
||||||||||||||||||||||||
Хватает погремушку |
||||||||||||||||||||||||
Поворачивается на звук |
||||||||||||||||||||||||
Поворачивается на голос |
||||||||||||||||||||||||
Самостоятельно кушает |
||||||||||||||||||||||||
Сидит без поддержки |
||||||||||||||||||||||||
Произносит отдельные слоги |
||||||||||||||||||||||||
Собирает изюм в кучку |
||||||||||||||||||||||||
Складывает Кубики |
||||||||||||||||||||||||
Имитирует звуки речи |
||||||||||||||||||||||||
Протягивает руку |
||||||||||||||||||||||||
Хватает нитку |
||||||||||||||||||||||||
Стоит, держась за что-нибудь |
||||||||||||||||||||||||
Объединяет слоги |
||||||||||||||||||||||||
Пытается встать |
||||||||||||||||||||||||
Садится |
||||||||||||||||||||||||
Стучит каблуками друг об друга |
||||||||||||||||||||||||
Бормочет |
||||||||||||||||||||||||
Играет в ладушки |
||||||||||||||||||||||||
Стоит несколько секунд |
||||||||||||||||||||||||
Зовет маму, папу |
||||||||||||||||||||||||
Стоит самостоятельно |
||||||||||||||||||||||||
Наклоняется и выпрямляется |
||||||||||||||||||||||||
Ходит самостоятельно |
||||||||||||||||||||||||
Шагает задом наперед |
||||||||||||||||||||||||
Пъёт из чашки |
||||||||||||||||||||||||
Пользуется ложкой и вилкой |
||||||||||||||||||||||||
Бегает |
||||||||||||||||||||||||
Поднимается по лестнице |
||||||||||||||||||||||||
Снимает одежду |
||||||||||||||||||||||||
Строит башню из кубиков |
||||||||||||||||||||||||
Чистит с вашей помощью зубы |
||||||||||||||||||||||||
Подбрасывает мяч |
||||||||||||||||||||||||
Говорит частично понятно |
||||||||||||||||||||||||
Проводит вертикальную линию |
||||||||||||||||||||||||
Моет и вытирает руки |
||||||||||||||||||||||||
Одевается |
||||||||||||||||||||||||
| Подпрыгивает |
||||||||||||||||||||||||
Говорит внятно |
||||||||||||||||||||||||
Обозначения:
| Навыки, которым дети должны владеть | |
| Умения, которые доступны большинству детей | |
| Малыш начал обучаться навыку | |
| Малыш не имеет таких навыков |
24.09.2008
